GRUPOS TEMÁTICOS III ENIPEL - Encontro Internacional de Pesquisa em Letras SELECIONE O GRUPO TEMÁTICO 1 - (RE)ESCRITA TEXTUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA2 - A CRÍTICA LITERÁRIA CONTEMPORÂNEA3 - A LÍRICA CONTEMPORÂNEA DE AUTORIA FEMININA4 - A POESIA NA SALA DE AULA: ABORDAGENS METODOLÓGICAS PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO5 - A REPRESENTAÇAO DAS MINORIAS SOCIAIS NA LITERATURA BRASILEIRA6 - ANÁLISE DE DISCURSO E RELIGIOSIDADE7 - ARTICULAÇÕES DE SENTIDO ENTRE LINGUAGENS, CULTURAS E PRÁTICAS SOCIAIS NAS LITERATURAS E NAS ARTES: DA TRADIÇÃO À MODERNIDADE8 - AS INÚMERAS POSSIBILIDADES PARA ALÉM DA PALAVRA ESCRITA: LITERATURA, OUTRAS ARTES, OUTRAS MÍDIAS9 - CONECTORES E PROCESSOS DE CONEXÃO DE ORAÇÕES EM LÍNGUA PORTUGUESA: ENSINO E PESQUISA10 - CONSTRUINDO PONTES: LETRAMENTO E INCLUSÃO SOCIAL11 - CONTRACOLONIALIDADES E ORALIDADES: REFLEXÕES NECESSÁRIAS12 - CORPOREIDADES TRANSGRESSORAS E(M) (RE)EXISTÊNCIA: GÊNERO, PODER E VIOLÊNCIA13 - CRÍTICA LITERÁRIA MARXISTA APLICADA: DESDOBRAMENTOS E PERSPECTIVAS14 - CRUZANDO CAMINHOS ENTRE A LEITURA E A ESCRITA: PROPOSTAS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA15 - DE INSTRUMENTO DE PODER À PRÁTICA DE SUBVERSÃO: PERSPECTIVAS DE EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA E LITERÁRIA PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DE GÊNERO16 - DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS NA PESQUISA SOBRE O ENSINO DE LÍNGUAS: UMA ABORDAGEM PELA PERSPECTIVA DA ANÁLISE DE DISCURSO17 - DIÁLOGOS ENTRE MEMÓRIA, ESPAÇO E PAISAGEM NAS LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA18 - DIALOGISMO EM PRÁTICAS DE LINGUAGEM: CONTRIBUIÇÕES PARA AS PESQUISAS E PARA O ENSINO DE LÍNGUAS19 - EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA CRÍTICA: (RE)PENSANDO A SOCIEDADE, A SALA DE AULA DE LÍNGUAS E A EDUCAÇÃO DE PROFESSORES/AS20 - ENSINO DE LIBRAS E LETRAMENTO LITERÁRIO: FORMAÇÃO DOCENTE E OLHARES DIALÓGICOS21 - ENSINO MÉDIO: LÍNGUA PORTUGUESA NA FORMAÇÃO GERAL BÁSICA E NOS ITINERÁRIOS FORMATIVOS22 - ENTRE PALAVRAS E BYTES: EXPLORANDO O POTENCIAL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA23 - ESCRITA DE AUTORIA FEMININA NEGRA NO BRASIL: MEMÓRIAS, RESSIGNIFICAÇÕES E DIFERENTES FORMAS DE (R)EXISTÊNCIA NA LITERATURA24 - ESCRITAS DA VIOLÊNCIA NA LITERATURA25 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS CURSOS DE LICENCIATURA26 - ESTUDO DE PRÁTICAS LITERÁRIAS PÓS-INSTITUCIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE27 - ESTUDOS DA SOCIOLINGUÍSTICA28 - FERRAMENTAS E ESTRATÉGIAS COMPUTACIONAIS PARA LEITURA, ENSINO E APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS29 - LÍNGUA, MULHERIDADES E ECOLOGIA: SABERES DA FLORESTA, DAS ÁGUAS E DO CAMPO30 - LETRAMENTO LITERÁRIO: EXPERIÊNCIAS DE LEITURA, ESCRITA E LITERATURA-A SALA DE AULA COMO COMUNIDADES LEITORAS31 - LINGUAGEM E DIVERSIDADE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ESTUDO DA VARIAÇÃO E MUDANÇA LINGUÍSTICA32 - LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: FORMAÇÃO, RUPTURAS E CONTINUIDADES33 - LITERATURA DE RESISTÊNCIA: IDENTIDADE, TESTEMUNHO E MEMÓRIA34 - LITERATURA E AS MÍDIAS AUDIOVISUAIS: FACES E INTERFACES35 - LITERATURA E AS OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO36 - LITERATURA E CRÍTICAS DO PRESENTE: CAMINHOS E DESVIOS37 - LITERATURA EM PERSPECTIVA: SOCIEDADE E PLURALIDADES (DES)CONTÍNUAS38 - LITERATURA NEGRA-BRASILEIRA DE AUTORIA FEMININA: ENSINO E PESQUISA39 - LITERATURA(S) HISPÂNICA(S): DA MODERNIDADE À CONTEMPORANEIDADE40 - LITERATURA, ÉTICA E DECOLONIALIDADE: INQUIETAÇÕES CONTEMPORÂNEAS41 - LITERATURA, ENSINO, MEMÓRIA E IDENTIDADE42 - LITERATURA, GÊNERO E RAÇA: O PENSAMENTO DECOLONIAL NAS LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA, AFRO-BRASILEIRAS E INDÍGENAS43 - LITERATURA, MEMÓRIA E CULTURA: AS CONSTRUÇÕES FICCIONAIS E OS DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES44 - LITERATURA, PSICANÁLISE E/OU ÁREAS AFINS: DIÁLOGOS POSSÍVEIS45 - LITERATURAS AMEFRICANAS LIDAS DESDE AS AMÉFRICAS: PERSPECTIVAS E DESAFIOS METODOLÓGICOS46 - LITERATURAS DO REAL E DO IMAGINÁRIO: ABORDAGENS MODERNAS E CONTEMPORÂNEAS47 - LITERATURA E TRANSGRESSÃO48 - METODOLOGIAS PARA UMA EDUCAÇÃO LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO: DISCUSSÕES E REFLEXÕES49 - MITO E LITERATURA: ALGUMAS APROXIMAÇÕES50 - NEGRO DRAMA, QUEER DRAMA, FEMINIST DRAMA, ENTRE OUTROS "DRAMAS MINORITÁRIOS": DIVERGÊNCIAS, RESISTÊNCIAS E INSURGÊNCIAS NOS ESTUDOS LITERÁRIOS E NOS ESTUDOS CULTURAIS51 - O CINEMA E AS INTERFACES COM A LITERATURA52 - O EMPREGO DE LETRAS DE CANÇÃO EM PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA53 - O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA MEDIADO PELAS NOVAS TECNOLOGIAS54 - O FANTÁSTICO, O MARAVILHOSO E A ENCANTARIA DA PALAVRA POÉTICA NA LITERATURA BRASILEIRA55 - ORALIDADES, ESCRITAS E IDENTIDADES INDÍGENAS EM DEBATE COM AS LITERATURAS, LINGUAGENS E ENSINO56 - PENSAR SOBRE A PESQUISA E O LUGAR DO PESQUISADOR: DISCURSOS E INTERSUBJETIVIDADES NA/DA VIDA CONTEMPORÂNEA57 - PERSPECTIVAS E EXPERIÊNCIAS DE/NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: POSIÇÕES FORMADORAS EM DIÁLOGO58 - PESQUISAS EM LETRAS, DIÁLOGOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS E TRANSDISCIPLINARIDADE: ENSINO DE LÍNGUA E FORMAÇÃO DE PROFESSOR59 - POÉTICAS DAS SUBJETIVIDADES E SEUS DESAFIOS60 - POÉTICAS DO CONTEMPORÂNEO - DEMANDAS DO TEMPO PRESENTE NO FAZER ARTÍSTICO-LITERÁRIO61 - POESIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: ABERTURAS, DISPERSÕES, RASURAS62 - PRÁTICAS DE LETRAMENTO E METODOLOGIA DE ENSINO: MÚLTIPLAS PERSPECTIVAS COM VISTAS À FORMAÇÃO DO LEITOR63 - PRÁTICAS EDUCATIVAS EM LETRAS: PERSPECTIVAS, DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE64 - PROCESSOS DE PESQUISA E SISTEMATIZAÇÃO DOS SABERES AFROPINDORÂMICOS NOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS65 - TRADUÇÃO, RETRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO: DINÂMICAS INTERCULTURAIS NA TRANSCRIÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO66 - USOS LINGUÍSTICOS, PERCEPÇÃO E AVALIAÇÃO DE VARIÁVEIS LINGUÍSTICAS67 - VOZES DA LITERATURA PAN-AMAZÔNICA NA CIDADE E NA FLORESTA68 - TEMÁTICA LIVRE - PRESENCIAL69 - TEMÁTICA LIVRE - ONLINE